Sábado, 14 de Março de 2009
Apresentação do Projecto

    Divulgação da utilização de um modelo biológico, Daphnia magna, no desenvolvimento de competências ao nível da literacia científica no 8.º ano de escolaridade.

 grupo



publicado por 7daphnia às 17:13
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Sexta-feira, 13 de Março de 2009
"Daphnia magna"...

 

Reino Animalia
Filo Arthropoda
Subfilo Crustacea
Classe

Branchiopoda

grego:branchio=brânquias; podos=pés

Ordem

Cladocera “pulgas d’agua”

600 espécies (9 marinhas)
Segmentação reduzida
Carapaça única, dobrada na porção dorsal
Olho composto

Família Daphniidae
Género Daphnia

 

legenda

 

legenda2
    
 



publicado por 7daphnia às 00:35
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Quinta-feira, 12 de Março de 2009
Preparar o primeiro encontro... à hora marcada, no M.O.C.

prepararção

 

MOC

 

Resultado...

algodão

 

Os alunos podem ainda tentar filmar a Daphnia!

 

 



publicado por 7daphnia às 00:26
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Quarta-feira, 11 de Março de 2009
Ecossistemas: Interacções seres vivos-ambiente

Luz, temperatura, pH... ACÇÃO! os factores abióticos e o desenvolvimento das dáfnias...

 

Nos ecossistemas os seres vivos estão em constante interacção com o meio físico-químico. São vários os factores abióticos que influenciam os seres vivos e que podem agora ser testados em laboratório usando a dáfnia. Este modelo biológico permite inovar, fugindo às tradiconais actividades experimentais de estudo da germinação de sementes.

 

Consultar protocolos experimentais em:

fotos.sapo.pt/tzZOlhZWBL1lcCDh7Kb9/

fotos.sapo.pt/Vdc5cqJkCYsNYz1TOLE2/

fotos.sapo.pt/ipApYvoh5Y4zuGF9nHHw/



publicado por 7daphnia às 01:08
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Terça-feira, 10 de Março de 2009
Ecossistemas: Interacções numa comunidade

As dáfnias na população e em comunidade...

 

As dáfnias são um excelente recurso para o estudo das relações intra-específicas (competição: alimento/espaço) e das relações inter-específicas (predação: presa/predador).

 



publicado por 7daphnia às 01:17
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Segunda-feira, 9 de Março de 2009
Fluxo de energia e ciclos de matéria

 "Quem come quem": as dáfnias, o fluxo de energia e os ciclos de matéria...

  

Os ecossistemas são sistemas abertos que trocam matéria e energia com o exterior, encontrando-se em equilíbrio dinâmico. As dáfnias permitem estudar, ao vivo, as relações alimentares de um ecossistema e integrar os conceitos inerentes às cadeias alimentares.

 

cadeia_alimentar

 

Consultar o protocolo experimental em:

fotos.sapo.pt/ZQyJLz3pHmltrsCZ9iPQ/



publicado por 7daphnia às 01:13
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Domingo, 8 de Março de 2009
Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas - Intervenção humana na Natureza

Uma das características da dáphnia que a torna um excelente modelo biológico em estudos de Ecotoxicologia é a sua elevada sensibilidade a uma grande variedade de tóxicos. Neste contexto, propomos a sua utilização em ensaios simples de monitorização da poluição nos ecossistemas aquáticos.

 

Consultar protocolo experimental proposto pelo Projecto Daphnia (Visionarium/CIIMAR) em:

fotos.sapo.pt/M8Gzp52qBFVdkz9I0Lb0/

fotos.sapo.pt/FZEObkYWSIJfyB1lTPNK/

fotos.sapo.pt/4hf11KPZYjwNSbgcq7zU/

fotos.sapo.pt/PsdZvMcABo2ae3tHtqNQ/



publicado por 7daphnia às 15:17
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